TAREA DE LENGUA 3º (SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO)

TAREA DE LENGUA 3º PRIMARIA (SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO)

LUNES  1 DE JUNIO

“El adjetivo” Leemos el cuadro de la página 180. Copiamos en nuestro cuaderno y nos los estudiamos:

“Los adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales o las cosas. Los adjetivos aparecen en el mismo género y número que los sustantivos (nombres) a los que se refieren”.

Veo el siguiente video para comprender mejor:

https://www.youtube.com/watch?v=nZtvbyu99gc

MARTES 2 DE JUNIO

Repasamos lo visto el día anterior “los adjetivos” y hacemos el ejercicio 2 de la página 180 y el 4 de la página 181

MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Palabras terminadas en -z y en -d

Leemos, copiamos y estudiamos el cuadro de la página 182.

“Se escriben con z final las palabras que tienen el plural en –ces. Por ejemplo Luz-Luces.”

“Se escriben con d final las palabras que tienen el plural en –des. Por ejemplo pared-paredes.”

JUEVES 4 DE JUNIO

Repaso lo visto el día anterior.

Hacemos los ejercicios 1 y 3 de la página 182.

VIERNES 5 DE JUNIO  

Dictado de la página 183. Lo tienen que hacer solos y corregir los fallos señalándolos en rojo. Hay que copiarlos varias veces para aprenderlos a escribir correctamente.

RECORDATORIO:

Es muy importante seguir el orden y la limpieza en el cuaderno, así como las rutinas que teníamos establecidas desde el principio de curso:

·        Poner fecha.

·        Área a trabajar

·        Copiar enunciados (boli azul)

·        Respuestas (lapicero)

·        Respetar los márgenes

No dejéis de leer un poquito todos los días.

Un saludo.

TAREA DE LENGUA 3º (SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO)

TAREA DE LENGUA 3º  (SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO)

LUNES  25 DE MAYO

Tarea del viernes.

MARTES 26 DE MAYO

Repaso del tema 12

·        Las palabras colectivas

·        Los demostrativos

·        Palabras que se escriben con ll.

Hacemos los ejercicios de la página 173, 2, 5 y 6

MIÉRCOLES 26  DE MAYO

Hacemos solos la prueba de control del tema 12.

TAREA DE LENGUA 3º (SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO)

TAREA DE LENGUA 3º PRIMARIA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

LUNES  18  DE MAYO

Los demostrativos. A continuación ver el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=fbtVQLIKVHo

 Leer el cuadro de la página 168 y copiar:

“Los demostrativos expresan la distancia que hay entre la persona que habla y los seres o los objetos a los que se refieren, tienen el mismo género y número que los sustantivos a los que acompañan”.

Copiar cuadro y memorizar.

Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 168.

MARTES 19 DE MAYO

Repaso de los demostrativos. Me lo tengo que saber de memoria y comprender.

Para practicar podemos jugar en el siguiente enlace:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/lengua/demostrativos_3/demostrativos_3.html

Hacemos los ejercicios  complementarios 1 y 2

MIERCOLES 20 DE MAYO

 Pág. 170: Palabras terminadas en illo-illa.

Copiamos: “Se escriben con ll las palabras que terminan en –illo, -illa, -illos, -illas, por ejemplo tobillo o vajilla”

Para practicar podéis trabajar en el siguiente enlace:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U07/03.htm

Hacemos los ejercicios 1 (no hay que copiar el texto), 2 y 3, pág.170.

JUEVES 21 DE MAYO

Hacemos el dictado de la página 171. Es muy importante que se corrijan ellos solos los fallos, se señalen en rojo y copien varias veces los errores.

VIERNES 22  y LUNES 25 DE MAYO

Escribir un cuento de animales, siguiendo los puntos de la página 172.

Tenéis todo el fin de semana para presentarlo y hacerlo tranquilamente. La fecha tope de presentación será el martes 26 de Mayo.

RECORDATORIO:

Es muy importante seguir el orden y la limpieza en el cuaderno, así como las rutinas que teníamos establecidas desde el principio de curso:

·        Poner fecha.

·        Área a trabajar

·        Copiar enunciados (boli azul)

·        Respuestas (lapicero)

·        Respetar los márgenes

No dejéis de leer un poquito todos los días.

Un saludo.

TAREA DE LENGUA 3º (SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO)

TAREA DE LENGUA 3º PRIMARIA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

LUNES  11  DE MAYO

Repaso del tema 11  (tienen que hacer un pequeño estudio para que les sirva para hacer la prueba (pequeño control) que tendrán el martes).

*Los gentilicios (pág 153)

*Los posesivos (pág 154)

*La coma

Hacemos los ejercicios 2, 4, 7 de la página, 161

MARTES 12 DE MAYO

Ficha de control, me gustaría que lo hicieran solos y despacio. Esta ficha me valdrá para comprobar lo que han aprendido y aquellos contenidos que han tenido dificultades para reforzarlos.

Es la ficha que tenéis que mandar esta semana.

MIERCOLES 13 DE MAYO

Comenzamos tema 12. “El mejor amigo”. Vemos el dibujo del página 162 y contestamos oralmente a las preguntas.

Buscamos en google (con Tablet, teléfono u ordenador), el significado de las palabras: hocico, pezuña y amaestrar, leemos y entendemos el significado.

Decimos oralmente nuestro animal preferido y explicamos por qué nos gusta.

JUEVES 14 DE MAYO

Comprensión lectora: IMPORTANTÍSIMO  

1º Si los padres tienen tiempo leer la lectura en voz alta a los niños y preguntarles que han entendido.

2º Lectura silenciosa

3º Lectura en voz alta.

Hacemos el ejercicio 3 y 4 ( si ya llevan mucho trabajo éste último ejercicio lo pueden hacer oral).

VIERNES 15 DE MAYO

LAS PALABRAS COLECTIVAS: Lee y copiar el cuadro  y ver siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=nfqsIw95nJo

Hacemos los ejercicios 9 y 10, (11 de manera oral, no copiar en el cuaderno) página 167.

RECORDATORIO:

Es muy importante seguir el orden y la limpieza en el cuaderno, así como las rutinas que teníamos establecidas desde el principio de curso:

·        Poner fecha.

·        Área a trabajar

·        Copiar enunciados (boli azul)

·        Respuestas (lapicero)

·        Respetar los márgenes

No dejéis de leer un poquito todos los días.

Un saludo.

TAREA DE LENGUA 3º (SEMANA DEL 5 AL 8 DE MAYO)

TAREA DE LENGUA 3º PRIMARIA SEMANA DEL 5 AL 8 DE MAYO

MARTES 5  DE MAYO

Repaso de gramática: los posesivos.

Posesivos: palabras que sirven para indicar quién o quiénes pertenece una persona, animal o una cosa y van en el mismo género y número que el sustantivo al que se refieren.

Para practicar puede jugar a través de este enlace:

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/lengua/posesivos_3/posesivos_3.html (hay que habilitar el adobe flash player pinchando donde te dice).

SINGULAR	Masculino	Mi, tu, su, nuestro, vuestro, mío, tuyo, suyo
	Femenino	Mi, tu, su, nuestra, vuestra, mía, tuya, suya
PLURAL	Masculino	Mis, tus, sus, nuestros, vuestros, míos, tuyos, suyos
	Femenino	Mis, tus, sus, nuestras, vuestras, mías, tuyas, suyas

Ejercicios 4, y 6 de la página 155

5 (oral), no hay que escribirla en el cuaderno.

MIÉRCOLES 6 DE MAYO

LA COMA: Ver vídeo para introducir el uso de la coma

https://www.youtube.com/watch?v=MoifgXNaUD4

Se escribe coma, para separar los elementos de las enumeraciones. Por ejemplo: Me gustan las fresas, las peras y las naranjas….

Hacemos los ejercicios 1 (no hay que copiar el texto, si el enunciado y las preguntas).

También 2, 3 de la página 156.

JUEVES 7 DE MAYO

 Hacemos el dictado de la página 157. Ellos luego tienen que corregírselo solos, poniendo en rojo aquellas faltas de ortografía o signos de puntuación que hayan tenido.

Se tienen que fijar muy bien en los fallos y ver como se escriben correctamente.

VIERNES 8 DE MAYO (Tarea a enviar)

Amplio mi competencia lectora

Hacemos los ejercicios  3, 4, 6, 7

RECORDATORIO:

Es muy importante seguir el orden y la limpieza en el cuaderno, así como las rutinas que teníamos establecidas desde el principio de curso:

·        Poner fecha.

·        Área a trabajar

·        Copiar enunciados (boli azul)

·        Respuestas (lapicero)

·        Respetar los márgenes

No dejéis de leer un poquito todos los días.

Un saludo.

Asun y Lourdes